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| 语文教学与学生个性发展 | |
| 引用本文： | 刘猛.语文教学与学生个性发展[J].吉林教育,2008(11):73. |
| 作者姓名： | 刘猛 |
| 作者单位： | 河北省临西县第三完全小学 |
| 摘 要： | 发挥学生的主体作用是现代教育理论的教学观,培养学生鲜明的个性是现代教育理论的人才观。小学语文教学怎样发展学生个性呢?笔者有以下几点体会:1.在识写生字中,关注个性。教学中,我创编了"四步识字法":一看,二记,三写,四评。即先看清字形。其次引导学生根据具体的字和自己的实际,用自 |
| 关 键 词： | 学生个性发展 小学语文教学 现代教育理论 学生的主体作用 教学观 人才观 |
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