摘 要: | 现 代多媒体技术的运用 ,激起了教学领域的一场革命 ,无论是教研课、汇报课 ,还是各类优质课竞赛 ,多媒体辅助教学异彩纷呈 ,气象万千。然而 ,有些数学课堂教学中电教媒体的运用过程 ,存在着“三重三轻”的现象。1.重现代技术 ,轻传统媒体。现代多媒体技术运用于教学后 ,无论是有能力者 ,还是无能力者 ,所有公开课教学几乎统一使用的是多媒体电脑 ,再难觅到传统教学媒体的踪迹。勿庸讳言 ,现代多媒体技术的运用 ,在激发学生的学习兴趣 ,解决知识重难点 ,复杂过程的动画演示和变隐性为显性等方面 ,确实起到了其它媒体所无法替代的作用。然…
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