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30分的赞许
引用本文:
江剑.30分的赞许[J].教师博览,1997(8).
作者姓名:
江剑
摘 要:
青年时代的我,喜欢有人给“戴高帽子”,总想着受表扬。每遇父母、老师的赞扬时,我的心中总有一种说不出的惬意和兴奋。无奈在小学读书的我学习成绩总是平平,又毫无特长,参加实践活动少,再加上瘦弱的体质,就更难显露出“男子汉”的气质来了,因而得到教师的赞许声几乎是“0”。性格和欲望上的反差,致使
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