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漫议生活与数学--课本数学与生活数学有机结合的思考与实践
引用本文:杨定华,李翔.漫议生活与数学--课本数学与生活数学有机结合的思考与实践[J].四川教育学院学报,2005,21(12):65-65,67.
作者姓名:杨定华  李翔
作者单位:1. 彭州市蒙阳小学
2. 彭州职业中学,四川,成都,611934
摘    要:应用知识是学习知识的归宿,知识在应用中得到升华,学生在应用知识中得到启迪,如何用好数学知识体现着数学学习的价值。在小学数学教学中把课本知识与生活实际有机结合起来,即计算知识与生活的有机结合,应用题知识与生活的有机结合,几何知识与生活的有机结合,在学习与应用的过程中体验着思维之乐,成功之乐。

关 键 词:小学数学  应用  生活实际  感受  价值
文章编号:1000-5757(2005)12-0065-02
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