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杂志ISSN号
对蒙自师专部分学生政治思想倾向的调查分析——兼谈马克思主义原理课教学改革中的几个问题
作者姓名:
彭强
作者单位:
云南蒙自师范高等专科学校马列教研室 助教
摘 要:
本文从对蒙自师专部分学生问卷调查的客观依据出发,在归纳学生对马克思主义、社会主义的基本评价基础上,以马克思主义、社会主义作为中心参照系具体分析了学生的不同政治思想倾向,并联系学生实际进一步探讨了马克思主义原理课的教学改革问题。
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