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| 特色学校及其建设 | |
| 引用本文： | 芮火才.特色学校及其建设[J].江苏教育,2003(17). |
| 作者姓名： | 芮火才 |
| 作者单位： | 溧阳市实验小学 |
| 摘 要： | 创建特色学校既是社会发展对学校的外部要求,也是学校自我发展的理想追求。由于人们对特色学校内涵、特征、形成规律等认识的偏差,在实践中产生了许多事与愿违的现象。 一是在认识上,只见树木,不见森林。特色学校是指那些在全面贯彻教育方针的过程中,在较长的时间内,在某些方面,具有区别于其它学校的独特之处,形成比较稳定的鲜明的个性风格的学 |
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