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| 谈谈学生分组实验教学 | |
| 引用本文： | 万方军.谈谈学生分组实验教学[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 万方军 |
| 作者单位： | 浙江省台州临海市沿江镇中学 |
| 摘 要： | 科学是一门以实验为基础的学科,学生分组实验教学难度较大.在新课程中,教师要精心准备,加强管理,清楚示范,细心指导,勇于创新,不断改进,培养学生的动手能力,使学生养成实事求是、严肃认真的良好习惯,从而达到较好的实验教学效果. |
| 关 键 词： | 学生分组 实验教学 激励机制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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