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| 提高小学科学实验数据真实性的运用策略 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市相城区渭塘实验小学 |
| 摘 要： | <正>收集与整理实验数据是小学科学教学中非常重要的一个环节,在这一个环节当中,学生的操作能力、观察能力、语言表达能力、分析能力以及尊重事实的科学精神等等都会得到一定的展现和锻炼。让学生及时把实验中的数据收集起来,确保数据的真实性,并实事求是地分析数据,能够更好地提高科学探究的效率。那么,如何在小学科学实验中获取真实的数据呢?我在科学实验教学中进行了有效的尝试,取得了良好的效果。一、为获取真实数据创设必要条件1.做好充分的课前准备工作,保证 |