“四个结合”推进农村小学综合实践活动的常态实施

<正>综合实践活动是九年制义务教育课程计划所规定的必修课程。设置"国家课程、地方管理、学校开发"的课程,是课改的亮点和难点。综合实践活动课程所具有的开放性、多样性、复杂性和动态性等特点,也加大了课程开发和常态实施的难度。教师面对"综合实践活动上什么?怎么上?谁来上?"等一系列问题也很困惑。农村小学开展综合实践活动,除中心校实施外,还要充分发挥对所辖村小的管理和指导作用。基于这种情况,要坚持做到"四个结合",区域推进综合实践活动的常态实施,才能真正全面贯彻落实国家课程计划。一、开发课程与基地建设相结合