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浅谈多元智能理论视角下初中英语差异教学策略研究
作者单位:
;1.江西省赣州市于都二中
摘 要:
新课程教学改革以后,教育更加注重学生的综合能力培养,而且提倡教育要突出学生的主体性。那么初中英语学科作为学生英语学习的基础阶段,其对学生未来英语语言能力的培养有着重要的意义。然而多元智能理论一直以来都是以多元化为特点,对学生的英语语言能力进行逻辑系统性的培养。让学生在英语语言方面得到全面的发展。
关 键 词:
初中英语
英语教学
多元智能理论
差异教学
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