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| 关于幼儿语言教育创设的思考 | |
| 作者单位： | ;1.扬州市江都区真武中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>一、前言幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的过程中完成的,幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期.语言既是指学习的内容,又是指他们进行自我表达和思维的工具。大量的心理学研究和学前教育实践证明,幼儿时期是人类语言发展的关键时期无论是语音、词汇、语法,或语言交际功能方面都处于迅速发展时期,在这一阶段,如果能给予幼儿正确的引导,加上适宜的丰富多彩的刺激,幼儿语言的发展将会突飞猛进;而如果错过这一阶段,或给了 |