小学生数学创新能力培养例谈

<正>青少年的素质决定着未来的国力。梁启超先生说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。习惯须从小养成,而小学课堂则是打开学生创新意识的重要窗口,本文试就如何培养学生创新能力,谈谈我的几点想法。一、要打好创新意识培养的持久战兴趣永远是最好的老师、创新的源泉和思维的动力,小学生具有天生强烈的好奇心、求知欲,教师应抓住学生的这些心理特点,精心设计教学活动,激发学生的