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| 21世纪中国中学数学课程教材改革的思考 | |
| 引用本文： | 朱乃明.21世纪中国中学数学课程教材改革的思考[J].数学教学通讯,1995(4). |
| 作者姓名： | 朱乃明 |
| 作者单位： | 西南师范大学数学系 630715 |
| 摘 要： | 20世纪即将过去,新世纪即将到来.21世纪必将是高科技竞争激烈的时代,需要有更多的素质较好的各类人才,国家的基础教育就显得尤为重要.同其它许多国家相比,有很大差距;同我国改革发展的步伐相比,还明显滞后,这就迫使我们不得不认真审视我们存在的问题,着眼于21世纪,在本世纪末至下世纪初的尽量短的时期内 |
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