教师评价工作应注意的几个问题 |
| |
引用本文: | 韩敬愈.教师评价工作应注意的几个问题[J].教育科学研究,2002(2):24-25. |
| |
作者姓名: | 韩敬愈 |
| |
作者单位: | 北京市海淀区教科所 100080 |
| |
摘 要: | 教师评价是学校教育评价中一个极其重要的组成部分。对学校教育工作的主体———教师工作实施科学的评价,是深化学校内部管理体制改革,促进学校管理的科学化,推进素质教育的有效措施。教师评价是指在党的方针政策、正确的教育价值观的指导下,运用科学的技术与方法,对教师个体工作质量作出的价值判断,从而为教师改进工作、为学校科学化管理提供依据的过程。教师评价工作目的在于:从被评价者———教师(评价的客体)看,评价的目的在于激发其提高自身素质,促进其自我调控、自我完善、努力工作的积极性;从评价者———学校管理者(评…
|
文章编号: | 1009-718X(2002)02-0024-02 |
Scientific teachers'assessment is an effective strategy to rationalize school management |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |