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| 优化多媒体课件设计激发学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 李艳丽.优化多媒体课件设计激发学生的学习兴趣[J].大学时代,2006(11):98-99. |
| 作者姓名： | 李艳丽 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院 河南商丘476000 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的学习动力。现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化。恰当地选用教学媒体,优化多媒体课件,用直观形象,吸引学生注意力,激发、巩固学生的学习兴趣。可以最大限度地发挥多媒体课件的优越性,获得最大的教学效益。 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 优化设计 激发 学习兴趣 |
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