高中物理有效教学之我见

随着新课程教学改革的不断推进，有效教学观念深入人心，对于有效教学的理解，仁者见仁，智者见智，那什么样的教学才是有效教学呢？所谓有效教学，是指在师生双方的教学活动中，通过运用适当的教学策略，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。?基础教育课程改革纲要(试行)解读?指出：所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。