在小组合作学习中提高语文课堂教学有效性 |
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引用本文: | 陈素英.在小组合作学习中提高语文课堂教学有效性[J].科学中国人,2014(17). |
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作者姓名: | 陈素英 |
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作者单位: | 河北承德县第四小学 河北 承德 067400 |
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摘 要: | 课改多年来,我区教育质量发展日新月异,作为新课程倡导的三大学习方式之一--“合作学习”,不仅有利于发挥集体的智慧、解决学生个体不能解决的问题,而且培养了学生之间合作交往的能力,促进了学生主动性的发展,促进了学生由学会共同学习向将来学会共同生活、共同工作等更广阔的领域发展。其中小组合作学习的模式越来越受到广大教师的青睐。但由于多种原因,我们的小组合作存在着诸多问题。
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