关注人文享受语文 |
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引用本文: | 白德凤.关注人文享受语文[J].四川教育学院学报,2005,21(Z2):96. |
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作者姓名: | 白德凤 |
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作者单位: | 德阳市旅游职业学校,四川,德阳,618000 |
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摘 要: | 如何在语文教学中贯彻"以培养学生的创新精神和实践能力为重点,继续全面实施素质教育"呢?笔者提出了享受语文的主张,认为语文是用人文促进学生全面发展的得天独厚的基础学科;应鼓励学生对学习充满自信,让学生享受到被关注和信任的幸福;从学习方法上指导学生,让学生享受到成功带来的幸福;发掘教材情感的美,让学生享受美育带来的幸福.
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关 键 词: | 人文 人文教育 自信 专题学习 美育 |
文章编号: | 1000-5757(2005)12-0096-02 |
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