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一次“拔苗”的尝试
作者姓名:
项恩炜
作者单位:
上海卢湾高级中学;
摘 要:
正第三步培养学习技能苏霍姆林斯基发现,在绝大多数情况下,不会学习是懒惰和懈怠的最初原因,不愿学习、厌学这种不良的学习态度是经由不会学习转变而成的。也就是说,学生最初只是不会学习,没有掌握基本的学习技能,最终才发展为不愿学习、甚至厌学的,并非教师眼中的彻头彻尾的懒汉。所以说,针对因不会学习才变得不爱学习的学生,首先应该教会他们掌握基本的学习技能。
关 键 词:
学习技能
霍姆林斯基
学习态度
上课铃
语文成绩
陈述性知识
外公外婆
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