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| 小学生情感:从外露渐趋内隐 | |
| 摘 要： | 正小学生的情感特征主要有以下三个方面:小学生天真活泼,情感丰富,易于外露内心感受,情绪的外在表现和内心体验较为一致,较少有文饰和内隐成分;小学生的情绪体验强烈而迅速,遇到较小的刺激就会表现出强烈的情感反应,自控能力比较差,不能很好地对自己的情感进行自我调节;小学生很多时候以自我体验 |
| 关 键 词： | 自控能力 自我体验 天真活泼 情绪体验 自我调节 内心感受 小学低年级 道德判断 评价能力 控制能力 |
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