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认识你面对的学生
作者姓名:吴非
作者单位:江苏南京师大附中;
摘    要:正教育的趣味,很可能正在于没有一种教育学能告诉我们,学生的内心在想什么。反思从教之初的工作失误,往往是操之过急,总以为学生出的问题和犯的错误,都是教师的责任;我所忽略的,是每个学生都在思想,而我作为教师,没弄清他们究竟在想什么。后来逐渐认识到,我只是学生十多年成长路上遇到的一名教师,我的作用是有限的。然而,学生希望每个老师都能成为了解他们的人。了解学生,是教师要履行的教育职责;如何了解学生,则是对教师知识和智慧的检验。那些年,下

关 键 词:工作失误  教育职责  体育委员  鼓起勇气  吴非  心理世界  南京师大附中  情绪反应  重点中学  高一新生  
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