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| 我在共同体外围徘徊 | |
| 摘 要： | 正向老师:我是一个新班主任,在班级管理方面力不从心,因为听朋友说她们学校有班主任学习与发展共同体而参加的。我刚接触教师共同体,什么都不懂,论坛上的讨论基本上都是有经验的教师在发言,我就在一边看他们的精彩发言,这样我觉得自己的收获很多,每次参加活动都满载而归。但是因为老不 |
| 关 键 词： | 学习活动 情境学习 观点看法 研究运动 非正式组织 长运 愿意做 莱夫 教研室主任 |
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