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| 让数学回归生活 体现人文性——《长方体与正方体的综合应用》教学案例 | |
| 作者姓名： | 金美琴 |
| 作者单位： | 浙江台州市椒江区人民路小学 |
| 摘 要： | 教学内容:《现代小学数学》第10册第11页的第14题、第30页的第15题。教学目标:1.灵活地运用长方体和正方体的棱长、表面积和体积等有关知识解决一些实际问题,发展学生的空间观念,培养学生的综合应用能力。2.在探究棱长和体积关系的过程中,培养学生的有序思考、合作交流、合理想 |
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