第一板块 价值索引：设计优化是教学质量的价值诉求 以课程视野优化教学设计

假如，我们把教学设计当做是一件技术活，那么我们有必要寻求一种思想支撑。在课程语境下，我们自然想到了课程视野，课程视野或可帮助我们在教学设计上有所创造，这就是我们说的“优化”。