阻碍初中生创造性思维发展的因素分析 |
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引用本文: | 王佳宁.阻碍初中生创造性思维发展的因素分析[J].黑龙江教育,2004(7):94-94. |
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作者姓名: | 王佳宁 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学教育系 |
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摘 要: | 近几年来,“零诺贝尔现象”是我国教育界讨论的热点问题之一。有资料表明,新兴国家建国三十多年就会诞生一个诺贝尔奖获得。与西方学生相比,中国学生基础知识扎实,知识容量大,考试成绩好,而且在国际奥林匹克大赛上屡获殊荣。遗憾的是,我国建国已经半个多世纪,改革开放也有20多年,却无一
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关 键 词: | 初中生 创造性思维 自信 想像力 |
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