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教师专业成长过程及其影响因素研究
引用本文:吴捷. 教师专业成长过程及其影响因素研究[J]. 教育探索, 2004, 0(10): 117-119
作者姓名:吴捷
作者单位:徐州教育学院,教育系,江苏,徐州,221006
摘    要:分析教师专业成长的过程,探讨影响教师专业成长的因素,对全面提高教师的素质,促进教师的专业成长,适应教育改革和发展的需要具有重要作用。

关 键 词:教师专业成长  过程  因素
文章编号:1002-0845(2004)10-0117-03
修稿时间:2004-01-02

Research of the course that teacher's speciality grows up and its influence factor
Abstract:
Keywords:
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