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杂志ISSN号
有效讲读课之管窥
作者姓名:
孙文琴
作者单位:
烟台市福山区实验小学
摘 要:
讲读课亦称教读课、精读课。它承载着语文阅读教学中“讲解分析”的基本任务,成为阅读教学中使用频率最高的课型。传统的讲读课。教师大都惯于牵着学生的鼻子往里灌。使学生对语文的学习兴趣荡然无存。新课改后的讲读课,许多语文教师又热衷于教学形式的翻新、
关 键 词:
讲读课
语文阅读教学
语文教师
使用频率
学习兴趣
教学形式
教读课
精读课
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