且慢闭眼

在以往的语文教学中，遇到一些描写美景的文章，教师为了加深对课文的理解，一般都设计这样一个环节：“闭上眼睛想像一下”或“老师读这一段，同学们闭上眼睛听，看你眼前都出现了什么”。这种培养学生想像力的方法本身无可厚非，关键是这种方法选用的时机是否恰当。