作文批改,学生主沉浮 |
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引用本文: | 刘小平.作文批改,学生主沉浮[J].考试周刊,2015(9):37-38. |
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作者姓名: | 刘小平 |
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作者单位: | 昆山开发区高级中学,江苏 昆山,215300 |
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摘 要: | 写作时绝不能忽视修改这个环节。作者对作文评改进行了以学生互改为主、教师集体点评为辅的尝试,结合当前高中作文评改现状及高中年级学生特点,以作文评改能力梯级发展为序,提出高中作文评改的三种模式:一是教师示范批改模式,二是以小组合作探究为主的互动式评改模式,三是学生自主评改模式。
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关 键 词: | 作文评改 小组合作探究 学生自评 教师批改 |
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