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一道2014年高考题的推广及变式
引用本文:杜林会.一道2014年高考题的推广及变式[J].数学教学通讯,2015(9):62-64.
作者姓名:杜林会
作者单位:甘肃合作第一中学
摘    要:学生做一些常规的基础题,对于巩固基础知识,培养基本技能有一定的作用.但为了寻求深入的联系,还需做一些有适当难度的综合题.波利亚说:"跟这些常规的习题对比,高级中学应当时常介绍更多一些挑战性的题目,一些具有丰富背景并值得深入探索的题目,一些能预先品味到科学家工作的题目."比如在平时的教学中,我们可以选择适量的高考题,师生一起探究解决,以提高学生自觉运用数学思想方法解题的意识,培养学生解决问题的能力和创新意识.

关 键 词:高考试题  椭圆  双曲线  推广  变式  最小值
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