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谈谈语文教学中“读”的艺术
作者姓名:王晓琼
作者单位:四川省雅安市雨城区四小
摘    要:阅读教学是语文教学中最重要的组成部分,也是语文教学的一个难点。"读"是阅读教学的核心和灵魂,学生在读中领会感悟、在读中获得情感体验是新课程倡导的主流。我们常说"充分的读",并非是无目的、无要求的读,我们提倡的朗读是一个要求逐渐提高的螺旋上升的训练过程,是指有理解、有体验、有感受、能传情达意、包含着读者的思索与体验的朗读。朗读是一种最常见的学习活动,我们应多一些思考,精心设计,使朗读成为培养语感、学习语言、陶冶情操的艺术

关 键 词:阅读教学  学习语言  训练过程  学习活动  戴嵩  教师范读  浓墨涂抹  传情达意  民族唱法  螺旋上升
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