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学校应当成为环境教育的最好课堂
引用本文:杨江丁.学校应当成为环境教育的最好课堂[J].上海教育,2015(9):52.
作者姓名:杨江丁
作者单位:上海市少年儿童研究中心;上海市少先队工作学会
摘    要:从教育的视角来看,环境教育首先是人生观、价值观的事,是一种关乎人生态度、生存哲学的事,也是一种提升生存品质与生活质量的事。近日,《中国环境报》报道指出,每逢全国两会,引发热议的话题无不紧贴民生问题,诸如环境治理、反腐倡廉、房价调控、医疗改革等。3月1日,不少政协委员抵京的第一件事就是抬头看天并谈及雾霾。当天,新任环保部部长陈吉宁也强调,要把环保不守法翻过来。在全国人大新闻发布会上,新闻发言人傅莹亦回应了治理大气污染问题。两会召开之际,雾霾和环保又成为人们关注的热点。

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