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| 从小学生的情趣特点出发开展体育教学 | |
| 引用本文： | 冯志强.从小学生的情趣特点出发开展体育教学[J].考试周刊,2016(6):101. |
| 作者姓名： | 冯志强 |
| 作者单位： | 昌黎县昌黎镇第五完全小学 |
| 摘 要： | <正>小学时期的学生,兴趣广泛,好奇心强,常常以直接兴趣为动力,这就要求体育教学从学生的情趣特点出发,采取灵活多样的形式,寓教于玩,既提高学生参加体育活动的兴趣,又在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。1.根据教学内容与教学目标创设情境创设情境要与教材内容与教学目标紧密结合,通过角色的表演、情节的发展完成教学任务,不为"情境"教学而创设"情境",否则会失去"情境"教学的意义。笔者上了一节体育 |
| 关 键 词： | 体育教学 情境创设 教学任务 体育活动 教学目的 娱乐游戏 兴趣广泛 教学内容 教学录像 情境教学法 |
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