警惕：“四大名著”中的糟粕

向学生们推荐阅读书目，我们言必推“四大名”。最近据某校的一项调查显示，学生家中有名藏书的约占60％，但阅读的却占不到20％，调查当然以“学生不愿读古书”而悲伤，但我却因学生们少读而高兴，因为在我看来应当削弱“四大名”在学生阅读中的地位。