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| 文道结合一例解 | |
| 引用本文： | 孙耀祖.文道结合一例解[J].小学教学研究,1983(3). |
| 作者姓名： | 孙耀祖 |
| 作者单位： | 江苏如皋县教育局 |
| 摘 要： | 有机会看一位教师教《西瓜弟兄》(小语第四册39课)。这位教师紧紧地将语言文字和思想内容揉合一起进行教学,既使学生受到革命传统教育,又让学生受到科学的语言训练。课文中有这样一句话: “他(指老二)站起来,拣顶大的西瓜摘了几个,往路边一放,拿起刀把瓜切开,露出鲜红的瓤。” |
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