数学教学要形成“八位一体”

所谓“八位一体”，是指教师、学生、教材、教法、学法、课堂、课件、课外形成一个和谐的统一体。正如著名的自然科学家贝塔朗菲指出的，这个统一体中的任何一个元素的变化都将影响系统的所有其他元素并引起整个系统的变化，相反，任何一个元素的变化又依赖于系统的所有其他元素。