|
|||||
|
|
| 现代远程教育:构建终身教育体系的首选途径 | |
| 引用本文： | 鲁宏杰.现代远程教育:构建终身教育体系的首选途径[J].中国电化教育,2001(2). |
| 作者姓名： | 鲁宏杰 |
| 作者单位： | 中央广播电视大学,100031 |
| 摘 要： | 终身教育由法国著名教育思想家保罗·郎格朗在 20世纪 60年代明确提出并得到国际社会的认可，且在联合国教科文组织推动下迅速传播的一种国际性教育思潮。其重点是人的全面发展，承认人的个性因素，重视个性发展规律，主张学习者根据发展的要求、兴趣和必要性自主地选择教育，使人的智力、人格和社会性等行为得到和谐的发展，联合国教科文组织“国际 21世纪教育委员会”在题为《教育：财富蕴藏其中》的报告中认为，在迅速变革的时代，终身教育应该处于“社会的中心位置上”，终身教育是进入 21世纪的关键所在。“国际 21世纪教育委员会”认… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |