| 怎样在文言文教学中贯穿爱国主义教育 |
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| 引用本文： | 钟晓丹. 怎样在文言文教学中贯穿爱国主义教育[J]. 四川教育学院学报, 2005, 21(8): 33-34 |
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| 作者姓名： | 钟晓丹 |
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| 作者单位： | 都江堰市中小学教研室,四川成都611830 |
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| 摘 要： | 爱国主义精神品质的培养是国民教育永恒的主题，党的十六大报告已把培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神提高到非常重要的地位，教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》和周济部长在《抢抓机遇，乘势而上，加快推进基础教育课程改革》的讲话中，都把爱国主义教育摆在德育的首位。中华民族具有爱国主义的光荣传统，作为中国传统文化的载体，
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| 关 键 词： | 爱国主义教育 中国传统文化 教学 爱国主义精神 十六大报告 民族精神 课程改革 基础教育 中华民族 |
How to Carry out the Education of Patriotism in the Ancient Chinese Teaching |
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| Zhong Xiaodan. How to Carry out the Education of Patriotism in the Ancient Chinese Teaching[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2005, 21(8): 33-34 |
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| Authors: | Zhong Xiaodan |
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