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增强课程实效性 提高学生获得感——“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学方法创新
引用本文:解静.增强课程实效性 提高学生获得感——“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学方法创新[J].技术与教育,2018(2).
作者姓名:解静
作者单位:吉林工业职业技术学院思政教学部
摘    要:"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的理论性较强,要将其打造成学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,提高学生获得感,需要将理论知识与现实问题相结合,增强说服力;找准落脚点,注重育德和育心,增强亲和力;灵活运用多种教学方法,增强课程活力;创新互动教学模式,增强吸引力。

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