| 墨尔本大学慕课课程体系特色及对我国高等教育的启示 |
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| 引用本文： | 张志新,何爱霞,王嘉妮,刘静. 墨尔本大学慕课课程体系特色及对我国高等教育的启示[J]. 成人教育, 2018, 0(1): 78-81. DOI: 10.3969/j.issn.1001-8794.2018.01.019 |
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| 作者姓名： | 张志新 何爱霞 王嘉妮 刘静 |
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| 作者单位： | 首都师范大学教育技术系,北京,100048曲阜师范大学职业与成人教育学院,山东曲阜,273165北京开放大学,北京,100081 |
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| 基金项目： | 中国成人教育协会十二五成人教育科研规划2015年度一般课题开放大学的慕课体系规划与设计研究——以北京开放大学为例,课题 |
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| 摘 要： | 澳大利亚是传统的远程教育强国,通过个案研究法深入分析和总结其著名大学的慕课课程体系,对推进我国高等教育慕课建设具有重要意义。研究发现:墨尔本大学慕课课程理念先进,课程门类较全、层次分明,课程结构合理,课程评价方式丰富,手段先进,且有强大的技术平台支持和一流的师资保障。在课程观、课程结构、课程形式、质量监控、评价手段以及统筹规划等方面,对我国高等教育慕课建设都具有重要指导意义。
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| 关 键 词： | 墨尔本大学 慕课 课程体系 特色 |
The Characteristics of the Curriculum System of MOOC in the University of Melbourne and Its Enlightenment to Education in China |
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| ZHANG Zhi-xin,HE Ai-xia,WANG Jia-ni,LIU Jing. The Characteristics of the Curriculum System of MOOC in the University of Melbourne and Its Enlightenment to Education in China[J]. Adult Education, 2018, 0(1): 78-81. DOI: 10.3969/j.issn.1001-8794.2018.01.019 |
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| Authors: | ZHANG Zhi-xin HE Ai-xia WANG Jia-ni LIU Jing |
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