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有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例
引用本文:孙世虹.有效供给:民族地区社区教育创新发展的突破口——以广西为例[J].成人教育,2018(2):49-51.
作者姓名:孙世虹
作者单位:广西广播电视大学社区教育学院,南宁,530022
基金项目:2017年广西高校中青年教师基础能力提升项目“依托云平台创新广西社区教育模式的实践探索”;项目
摘    要:广西的社区教育由于起步较晚,与全国社区教育发达地区相比还存在着有效供给严重不足的问题,不能满足广大社区居民的学习需求.就广西目前现状而言,社区教育供给侧存在着四大结构性问题.针对这些结构性问题,只有丰富有效供给的数量、提升有效供给的质量,才能实现广西社区教育工作的创新性发展.

关 键 词:供给侧结构性改革  社区教育  创新
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