《面包发霉了》这一课如何对待学生的提问 |
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摘 要: | 在第6期网上沙龙里,一部分老师围绕着“早起的鸟”(浙江省诸暨市实验小学袁革霞老师)当天刚刚在浙江省小学科学课堂教学大赛上的一节课《面包发霉了》开展专题讨论。作为一种新颖活泼的教学研究形式,我们将这个片断刊登在本期的《教研园地》里。利用网络进行课堂教学的研究,参与的人多,不受地域的限制,发言比较自由、尖锐,被“研究”者也会受益多多。在这里,我们要感谢“早起的鸟”勇敢地拿出自己的公开课当“靶子”,也希望后来者大胆跟进。
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