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抓住不变量巧解应用题
作者姓名:杨燕
作者单位:常德鼎城区黄珠洲中心小学 湖南常德415118
摘    要:小学分数应用题中,有一种是变量与不变量共存(如和不变,差不变,积不变等),解题时如果从变量的角度去思考,则难以顺利解答;若抓住题目中的不变量并以此作为突破口,把单位"1"往不变量上统一,便可快速

关 键 词:分数应用题  不变量  解题方法  单位“1”  解题思路  解题能力  小学  教学
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