| 改革工程教育、培养创新能力的几点想法 |
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| 引用本文： | 张维.改革工程教育、培养创新能力的几点想法[J].高等工程教育研究,2001(4):1-4. |
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| 作者姓名： | 张维 |
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| 作者单位： | 中国科学院、中国工程院资深院士,瑞典皇家科学院外籍院士,清华大学教授 |
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| 摘 要： | 关于改革工程教育、培养学生的创新能力的问题 ,谈几点想法。一、给学生选择专业和学习的主动权 ,以调动他们主动学习的积极性每个要入大学学习的学生或多或少总有他的倾向性。一个人想学什么 ,较喜欢学什么 ,能够如愿以偿学这个专业 ,学起来就会很主动 ,有积极性 ,也会学得好些。反之 ,学习自己不太喜欢的专业 ,学习就会被动 ,效果就不会好 ,更谈不上有创造性。我国现行高考制度是要中学毕业生按专业填写志愿 ,而我国专业目录中所列专业分得过细 ,一个中学毕业生哪能对现代科学技术了解得那么细、那么清楚 ?因此 ,在选报专业时 ,难免因受外…
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| 关 键 词： | 高等教育 工程教育 学生培养 创新能力 主动学习 启发式教学 课程设计 |
| 修稿时间： | 2001年7月1日 |
Some thoughts on reforming engineering education and developing innovatory abilities |
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