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《再别康桥》的多元教学分析
作者姓名:
傅丽霞
厉复东
作者单位:
[1]泰山学院中文系 [2]山东省教研室
摘 要:
被选进多家高中语言教材的《再别康桥》,是现代诗歌中的名篇,如何引领学生学习这首经典诗歌,是需要我们认真探讨的问题,诸家语文教学名师的教学实例,给了我们很好的启示,值得我们解读学习,以资借鉴。
关 键 词:
《再别康桥》
教学分析
学生学习
语言教材
现代诗歌
经典诗歌
教学实例
教学名师
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