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活动教学法在品德与社会课程中的应用
作者姓名:丁波
作者单位:;1.吉林大学
摘    要:传统的品德与社会课程多以教师的讲授为主,很难使学生在面临道德困惑时做出合适的选择,教学效果甚微。运用活动教学法,能够激发学生学习的积极性,创造性。通过创设良好的学习环境,提高教师专业素质,增强学生自主意识等策略,可以促进活动教学法在品德与社会课程中的有效实施。

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