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| 在生物教学中培养学生的质疑能力 | |
| 引用本文： | 张卫星.在生物教学中培养学生的质疑能力[J].考试周刊,2009(6):227-227. |
| 作者姓名： | 张卫星 |
| 作者单位： | 海门市三星初级中学,江苏,海门,226112 |
| 摘 要： | 我们知道，质疑是学生经过较充分的分析后提出的疑问。善于发现问题，提出质疑，进行释疑是思维批判性高的重要表现。质疑不仅是思维的开始，正确的质疑往往还是成功的开始。那么怎样培养学生的质疑能力呢？ |
| 关 键 词： | 质疑能力 学生 生物教学 培养 思维批判性 |
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