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杂志ISSN号
谈小学英语语法的多样化教学
作者单位:
;1.江苏宜兴市城北小学
摘 要:
语法教学是小学英语教学中非常值得研究的一个内容,然而在实际教学中却存在着一些认识偏差。因此,笔者从自己的角度带领大家重新认识语法教学,从培养语感、术科助力、化繁为简三个环节提出了对语法教学的一些思考。
关 键 词:
语法教学
多样化
语感
助力
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