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巧用“对话分享式”课堂教学技艺,提高语文课堂教学实效性
作者单位:
;1.北京市五路居第一中学安华里校部
摘 要:
<正>新课改使中国教育正在经历着一场全新的改革。在小学语文教学中,传统的教学模式已难以提起学生的学习兴趣,学生呼唤多样的语文课堂,预示着语文课堂教学将彻底改变以"一言堂""应试堂"为主要形式的枯燥无味的教学现状。因此,新课改推动下以激发学生求知欲、焕发学生的课
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