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一块石头的全科之旅——例谈“字成万象”大主题课程群的创生与运作
作者单位:;1.广东深圳实验学校小学部
摘    要:教育的本质应该是回到事物的本源,带给孩子丰富的生活体验。字成万象主题课程群从一个个汉字出发(以石字为例),探究汉字的演变脉络,构筑立体动态的汉字文化,多学科协作,在项目学习中合作探究,激发学生的探知欲望。

关 键 词:“字成万象”  全科课程  综合性主题学习
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